Chcem konzultáciu

Ako vniesť do škôlky viac hudby

Hudba prináša radosť a estetický zážitok. A tiež v sebe ukrýva veľký potenciál pre všestranný rozvoj dieťaťa. Prečo je to tak, a na ktoré hudobné činnosti sa zamerať?

Hudobné činnosti podporujú:

  • fyzický vývin: Spevom sa deti učia prehlbovať a koordinovať dych. Hrou na hudobné nástroje posilňujú svaly rúk a trénujú jemnú motoriku. Pri hudobno-pohybových hrách zas zdokonaľujú hrubú motoriku a koordináciu tela.
  • kognitívny vývin: Hudba rozvíja mozog a cvičí pamäť. Riekanky a pesničky deťom poskytujú informácie o svete a rozširujú ich slovnú zásobu. Pomáhajú tiež vnímať matematické koncepty všetkými zmyslami.
  • socioemočný vývin: Hudba búra hranice a dáva priestor fantázii. Je prostriedkom kreatívneho sebavyjadrenia, zdieľania pocitov aj komunikácie medzi ostatnými. Prostredníctvom hudobných činností si deti osvojujú vytrvalosť, trpezlivosť, spoluprácu a ďalšie prosociálne schopnosti.
Hudba ve školce

Základnou ľudskou schopnosťou je láskavosť. Tipy na láskavé aktivity nájdete v článku
Ako v škôlke rozvíjať socioemočné schopnosti detí.

Hudobnú výchovu môžete v škôlke realizovať prostredníctvom posluchových, inštrumentálnych, speváckych a hudobno-pohybových činností:

Posluch

Trénujte s deťmi sluchové vnímanie. Vyskúšajte napríklad zvukové pexeso, hru Kukučka, zakukaj alebo hľadanie druhého z dvojice podľa zvuku hudobného nástroja.

Zapojte vzduch do vzdelávacích činností. Zožeňte najrôznejšie nahrávky, ktoré sa vám tématicky hodia do daného týždňa. Môžu to byť zvuky prírody, hudobné nástroje alebo hudba rôznych kultúr. Nechajte deti hádať, čo vydáva aký zvuk.

Budujte vzťah detí k hudbe. Pozvite do škôlky žiakov miestnej umeleckej školy alebo profesionálneho hudobníka, nech deťom usporiada živý koncert. Deta sa tak môžu zoznámiť s rôznymi hudobnými žánrami a rozdielnou hudobnou interpretáciou.

Telo ako hudobný nástroj

Naučte deti ovládať telo ako hudobný nástroj. Dostaňte ich do rytmu pomocou lúskania, tlieskania, búchania a podupávania. Predovšetkým najmladšie deti môžu hrou na telo doprevádzať jednoduché riekanky a vypočítanky.

Vlastné nástroje

Dajte deťom do rúk nástroje a muzicírujte. V škôlkach sa k rytmizácii väčšinou používajú nástroje z Orffovho inštrumentára. Ak ich nemáte k dispozícií alebo ich nemáte dostatok pre všetkých, improvizujte. S trochou kreativity sa dá hrať v podstate na čokoľvek – použite napríklad kocky alebo vedrá. Môžete si vyrobiť aj vlastné nástroje.

  • Hrkálky
    Ruličku od toaletného papieru na jednom konci stlačte a zlepte. Dovnútra nasypte ryžu alebo strukoviny. Ruličku potom stlačte a zlepte aj na druhom konci.
  • Tamburína
    Papierový tanier prehnite na polovicu, okraje zlepte dohromady a ozdobte. Po obvode urobte v pravidelnom rozostupe päť dier. Každou dierou prevlečte špagát a upevnite naň rolničku.
  • Bubienok
    Prázdnu plechovku ozdobte. Cez otvor pretiahnite nafukovací balón a upevnite gumičkou. Paličky vyrobte zo špajdlí, na ktoré napichnete korkové špunty.

TIP: Nechajte deti muzicírovať niekedy bez ohľadu na techniku a dovoľte im robiť s nástrojmi poriadny rámus.


Hudba dokáže kultivovať vzájomné vzťahy. ďalšie stratégie pre prívetivú atmosféru v triede nájdete v článku
Ako v škôlke nastaviť pozitívnu kultúru.

Společné zpívání

Dodržujte pravidlá hlasovej hygieny, pred spoločným spevom sa dobre rozdýchajte a rozhýbte hlasivky. Navnaďte deti na novú pesničku, ktorú najprv sami zahráte a zaspievate. Hovorte o obsahu textu a vysvetlite neznáme slová. Až potom sa vrhnite na nácvik s deťmi, ideálne po častiach a vždy dokopy: slová aj melódiu, s oporou vášho spevu.

Keď už deti pieseň ovládajú, môžete s ňou ďalej pracovať:

  • Vytlieskavajte alebo vyťukávajte rytmus.
  • Doplňte slová vhodným pohybovým cvičením.
  • Pesničku zdramatizujte použitím masiek a rekvizít.

Hudobno-pohybové hry

Spojte príbeh, hudbu a pohyb do príťažlivého celku. Zamerajte sa na kontrast v tempe, dynamike, rytme, melódii alebo tonalite.

  • Sochy
    Deti sa na hudbu voľne pohybujú po triede. Keď hudba stíchne, všetci skamenejú ako sochy.
  • Prechádzka
    Deti sa prechádzajú po triede, striedajú pomalú a rýchlu chôdzu. Tempo prechádzky udáva učiteľ hrou na hudobný nástroj.
  • Lietadlo
    Deti držia v rukách vyrobené papierové lietadielko a pomaly s ním stúpajú hore. Zároveň sa snažia stúpať aj hlasom – čím vyššie je lietadlo, tým vyšší tón. Potom s lietadlom aj hlasom klesajú zas dolu. V ďalšom kole je postupujte opačne – teda pri stúpaní vydávať hlbšie a pri klesaní vyššie tóny.
  • Výlet
    Deti podľa melódie ukazujú rukou, ako putujú do kopca, zostupujú dolu alebo preskakujú kamene.
  • Ozvena
    Učiteľ prostredníctvom hry na telo predvedie rytmický útvar, ktorý sa deti snažia opakovať.
  • Medveď
    Deti idú ľahko po špičkách, aby neprebudili spiaceho medveďa. Keď sa medveď prebudí, deti predvádzajú jeho dupanie, ktoré je počuť po celom lese.
  • Počasie
    Pri posluchu hudby v durovej stupnici si deti vykračujú veselo na slniečku, pri mollovej skladbe smutne kráčajú v daždi.

Tančeky

Predstavte deťom základné tanečné pohyby ako chôdza, beh, prísun, poskok, cval či točenie. Nacvičte s nimi tančeky na známe ľudové pesničky ako Kolo, kolo mlynské, Pásla ovečky alebo Bola babka, mala capka. Občas dajte deťom voľnú ruku, nech si každý tancuje podľa seba. Povzbudzujte ich kreativitu a samostatný prejav.

Relaxácia

Nakoniec deti upokojte (v ľahu) pri posluchu relaxačnej hudby a preveďte ich relaxačným cvičením. Skúste:

  • fúkať do igelitového vrecúška a potom ho nechať uletieť,
  • gúľať sa zo strany na stranu a krúživými pohybmi si popreťahujte ruky a nohy
  • rásť ako semienko a vyťahovať sa k oblohe, potom zas telo povoliť a zvädnúť do tureckého sedu,
  • prechádzať si po tele molitanovou loptičkou bez toho, aby spadol na zem
  • pohladiť každú časť svojho tela a v duchu jej poďakovať.

 
Hudba otvára srdce. Pustite ju k sebe do triedy, spievajte, muzicírujte, hýbte sa.
A hlavne sa u toho všetci bavte.

 
 

7. 8. 2023 | Martina Zatloukalová

Odporúčame

<strong>Ako v MŠ podporiť dieťa s ADHD</strong>
Ako v MŠ podporiť dieťa s ADHD
Pedagógika Psychológia

22. 04. 2025 | Martina Zatloukalová

V každej škôlke sa nájde neposedné dieťa. Chvíľu neobsedí, je roztržité a reaguje výbušne. Ako môžete čo najlepšie podporiť dieťa s diagnózou ADHD v jeho rozvoji? Detail článku »

<strong>Fašiangy a karneval v škôlke: <br/>Tipy na aktivity</strong>
Fašiangy a karneval v škôlke:
Tipy na aktivity
Aktivity Sviatky

04. 02. 2025 | Martina Zatloukalová

Fašiangy sú tým najveselším a najfarebnejším obdobím v roku. Dali sme dohromady nápady na aktivity, s ktorými sa v škôlke určite nebudete nudiť. Detail článku »

<strong>Ako nastaviť spoluprácu s kolegyňami v škole</strong>
Ako nastaviť spoluprácu s kolegyňami v škole
Psychológia

18. 02. 2025 | Martina Zatloukalová

V škole musíte vychádzať nielen s deťmi a ich rodičmi, ale aj s kolegyňami. A ruku na srdce, nie je to vždy ľahké. Ako nastaviť spoluprácu a čo robiť, keď to v tíme škrípe? Detail článku »

Čo hovoria škôlky,
ktoré používajú Twigsee?

Kristýna Petráčková

Twigsee mi každodenne uľahčuje riadenie škôlky a s tým spojenú administratívu, ktorej je požehnane. Ľahko som zaučila všetkých našich pedagógov, ktorí si ju spolu s rodičmi využívajú na maximum. Team Twigsee je pohotový, a reagujú na všetky naše podnety. Ďakujeme a prajeme veľa ďalších spokojných škôlok a škôl! :)

Kristýna Petráčková
Riaditeľka
Zuzana Vacíková

Twigsee nás zaujala hneď od prezentácie vďaka ponúkanému rozsahu funkcií. Nešlo o systém, ktorý by nám riešil iba docházku alebo len matriku. Ponúkal nám možnosť mať tzv. všetko pod jednou strechou. Ako čerešnička na torte je možnosť posielať rodičom príspevky o tom, ako sa ich deti v škôlke v daný deň majú. Aplikáciu si rodičia obľúbili veľmi rýchlo. U pedagógov spočiatku prevažovala skôr obava, či im tým vedenie škôlky nechce pridávať opäť prácu naviac. Čoskoro ale zistili, že písanie príspevkov rodičom im robí radosť a tiež konečne majú prehľad o dochádzke detí aktuálne na každý deň. Twigsee zvláda snáď celú agendu potrebnú v škôlke okrem účtovníctva. Lesná materská škola skriatkovia Rozprávky, z.s., Zvole

Zuzana Vacíková
Zástupca riaditeľa
Michelle Specht

Skvelá zákaznícka podpora! Akémukoľvek problému sa dostane okamžitej pozornosti a aj obchodní zástupcovia sú veľmi ochotní pomôcť.

Michelle Specht
Riaditeľka

Už máte účet?Prihlásiť sa

Kontakt

povinné polia *